【原因探究】
（1）中外名人中身残志坚的人很多，他们卓越的成就和优秀的品质值得我们学习，像张海迪等。
（2）残疾人创造的奇迹有目共睹，是受人们尊敬的，如残疾人表演的舞蹈《千手观音》世界闻名。
【方法解决】
家长可从以下几个方面对孩子进行具体的引导：
1 说服教育
家长要耐心地向孩子讲解残疾人的生理缺陷是由遗传或是疾病及事故造成的，在情感上要同情他们。
2 榜样教育
（1）参观残疾人工厂，家长可以带孩子去参观残疾人工厂等场所，感受残疾人身残志坚的品质。
（2）收看有关残疾人自强不息的电影、电视或残疾人运动会。讲讲残疾人经过不懈努力，最终创造辉煌业绩的故事。
3 在行动上帮助他们
（1）与生理有缺陷的小伙伴交往，要主动接近他们，恳切地邀请他们一同参加适合的游戏，或者在一起唱歌、画画等。
（2）在外出时帮助残疾人。外出时遇到生理有缺陷的人，要给予力所能及的帮助，如搀扶盲人过马路，在公共汽车上给残疾人让座等。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
